近日，深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育中央指導組工作座談會在京召開，為全黨正在開展的深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育進一步指明了方向、提供了遵循。制定實施中央八項規(guī)定，是黨的徙木立信之舉，是新時代管黨治黨的標志性措施，廣大黨員干部要堅持學查改一刻不松勁，把理論學深，把問題找準，把整改抓實，讓學習教育一“真”到底，取得更加扎實、更為明顯的成效。

把理論學深，在真學真悟中見真心。學習教育，學是基礎，是前提。習近平總書記指出，“中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來?！币皶r跟進學，把學習習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述和中央八項規(guī)定及其實施細則精神貫穿學習教育全過程，跟進學習習近平總書記關于學習教育的最新講話和重要指示批示精神，做到時間上跟進、思考上跟進、情感上跟進。要聯(lián)系實際學，大力弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，運用好“三會一課”、主題黨日、讀書班等活動載體，緊密結合單位職能職責、自身崗位要求深入交流研討，實現學有所思、學有所悟、學有所得。要融會貫通學，不斷增強學習的系統(tǒng)性、整體性、針對性，引導黨員干部從思想上正本清源，認識到貫徹中央八項規(guī)定精神是黨的作風建設必須倍加珍惜的寶貴財富，更加深刻領悟習近平總書記、黨中央決定開展學習教育的重大意義和深遠考量，筑牢作風建設的思想根基。

把問題找準，在真查真糾中見真招。學習教育，查是關鍵，是突破口。只有把作風問題找準，才能更有針對性地推進整改，確保學習教育落到實處。要對查擺問題開展“回頭看”工作，作風問題具有反復性和頑固性，形成優(yōu)良作風不可能一勞永逸，克服不良作風也不可能一蹴而就，領導班子和領導干部要帶頭拿起“顯微鏡”，對已經形成的問題清單再排查、再檢視，檢查問題是否存在遺漏、分析是否準確到位、有沒有出現新問題新情況，及時發(fā)現隱藏較深或整改不徹底的問題，確保問題查擺不“縮水”、不“打折”。人民群眾是檢驗工作成效的“晴雨表”，要注重征求群眾意見，堅持開門查擺，打開調查研究“工具箱”，拿出一線察訪“放大鏡”，主動放下架子、撲下身子、邁開步子，深入基層了解群眾的急難愁盼問題，緊盯群眾關心的就業(yè)、教育、社保、醫(yī)療、住房等實際問題，將群眾反映強烈的痛點、難點問題作為重點關注的 “靶點”，為后續(xù)“對癥下藥”打好基礎。

把整改抓實，在真改真立中見真效。學習教育，改是目的，是落腳點。集中整治是解決頑瘴痼疾的有效手段，也是學習教育取得實效的關鍵，必須真抓實干、動真碰硬。要全過程強化管理，完善集中整治臺賬，聚力狠剎“四風”隱形變異問題，大力糾治違規(guī)吃喝、侵害群眾利益、不擔當不作為等突出問題，對學習教育期間毫無敬畏、頂風違紀的露頭就打、嚴查快辦，公開通報典型案例，強化震懾效應。要全方位扎緊制度籠子，構建“發(fā)現問題—整改落實—效果評估—制度完善”作風建設閉環(huán)機制，堅持當下改與長久立有機結合，通過建立整改效果評估機制，邀請群眾閱卷打分，以群眾滿意度為標尺檢驗整改成色，從制度層面堵塞漏洞。要全鏈條壓實責任，推動各級黨組織落實主體責任，堅決杜絕模糊認識、過關思想、“一陣風”思想，推動黨員干部增強定力、養(yǎng)成習慣，以優(yōu)良作風凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)，為推進中國式現代化注入強大動力。

（作者：劉康華 北京市西城區(qū)廣安門內街道辦事處選調生）