人才培養(yǎng)
"招到人、育好人、用對人"是澳昆機(jī)器人的團(tuán)隊建設(shè)基本策略,應(yīng)屆畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃和人才培養(yǎng)工作更是澳昆機(jī)器人人才戰(zhàn)略發(fā)展的重要一環(huán)。2023年,為幫助畢業(yè)生快速融入澳昆機(jī)器人,提高職業(yè)技能、了解行業(yè)知識,為未來崗位工作筑牢基礎(chǔ),澳昆機(jī)器人多措并舉,從思想引領(lǐng)人才、以技能培育人才、用關(guān)懷凝聚人才,為新入職畢業(yè)生搭建施展抱負(fù)、追逐夢想的舞臺,形成育人與用人的健康生態(tài)環(huán)境。
2023應(yīng)屆畢業(yè)生成長旅程:
蔣山畢業(yè)于南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)機(jī)械設(shè)計與自動化專業(yè),在工作期間認(rèn)真刻苦,喜歡鉆研問題。在公司研發(fā)部門工作期間,參與裝箱機(jī)、碼垛機(jī)、噴碼機(jī)和貼標(biāo)機(jī)等設(shè)備的設(shè)計與生產(chǎn)工作。
他說:我一開始覺得設(shè)計工作簡單枯燥,后來第一次在車間看到自己設(shè)計的圖紙生產(chǎn)出零件并組裝成設(shè)備,我感到很大的滿足感。
姜天銳畢業(yè)于南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)機(jī)械設(shè)計與自動化專業(yè),從參加設(shè)計工作開始就表現(xiàn)出濃厚的興趣。在工作中期間,能夠快速開始獨立進(jìn)行模組設(shè)計,他參與設(shè)計的項目設(shè)備已于本月15日組裝完成發(fā)送到客戶現(xiàn)場。
他說:公司團(tuán)隊氛圍非常好,有任何問題都能得到解答,最開始設(shè)計工作時遇到困難、出現(xiàn)錯誤也會得到耐心的指導(dǎo),未來希望更多參與到項目中。
李仁畢業(yè)于南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)機(jī)械電子工程專業(yè),是第一個出差客戶現(xiàn)場參與設(shè)備安裝調(diào)試的畢業(yè)生。通過與客戶工廠人員接觸,他對于工廠的要求和工作的細(xì)節(jié)也更加明確。目前他已經(jīng)投入公司多個重點項目的開箱機(jī)、裝箱機(jī)、投卡機(jī)的設(shè)計工作。
他說:我喜歡多去車間看看設(shè)備的生產(chǎn)和調(diào)試,這樣能夠讓我對設(shè)備不同模組和整線有更多了解,同時也能夠更加清楚知道在設(shè)計過程中有哪些需要注意和規(guī)避的問題。
紀(jì)鵬飛畢業(yè)于南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)機(jī)械電子工程專業(yè),在設(shè)計工作中踏踏實實,負(fù)責(zé)的工作能夠保質(zhì)保量完成。目前他參與了公司多個重要項目的裝箱機(jī)、開盒機(jī)、封盒機(jī)和高空線體的設(shè)計工作。
他說:我很喜歡公司的氛圍,跟同事相處也很融洽,雖然還有很多不懂的地方,但是經(jīng)過這段時間的工作和學(xué)習(xí),已經(jīng)對公司設(shè)備有了一定了解,希望能夠多參與項目,我很愿意去現(xiàn)場參加安裝調(diào)試。
王婷畢業(yè)于武漢晴川學(xué)院機(jī)械設(shè)計及自動化專業(yè),對于個人的職業(yè)發(fā)展,她有很清晰的規(guī)劃,工作主動性和學(xué)習(xí)能力都非常強(qiáng)。目前她主要參與公司多個項目的線體設(shè)計工作,同時還參與相關(guān)項目開箱機(jī)、裝箱機(jī)的設(shè)計改圖工作。
她說:在工作中就要踏踏實實,有機(jī)會就要抓住。進(jìn)入公司后我就研究了機(jī)器設(shè)備的規(guī)劃圖,對整線的布局基本了解,雖然剛畢業(yè)就進(jìn)入公司會有點緊張和不適應(yīng),但是我相信隨著參與的項目越來越多,我很快就能夠掌握系統(tǒng)機(jī)理,參與設(shè)計機(jī)構(gòu)的開發(fā)。
蔣宗霖同樣畢業(yè)于南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué),是本批應(yīng)屆畢業(yè)生中唯一的電氣工程師,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實肯干。目前主要參與設(shè)備電氣相關(guān)工作的安裝調(diào)試。
他說:目前我參與過的工作內(nèi)容很繁瑣,雖然累但是也對設(shè)備都熟悉了,安排的工作都能完成。希望這階段忙完后能更多參與PLC相關(guān)工作,我對這方面非常感興趣。
育人與用人
·企業(yè)一定要有容錯機(jī)制。大學(xué)生到崗第一份工作,畫錯圖、接錯線、燒壞電機(jī)等等都會發(fā)生,如果剛一開始就按照公司的統(tǒng)一處罰條例來處理,大學(xué)生難免有心理壓力,因此企業(yè)一定要有容錯機(jī)制,給大學(xué)生機(jī)會,避免他們在工作中變得縮手縮腳,畏縮不前;
·多鼓勵,多贊美,對新來的大學(xué)生增加他們的參與度與成就感是他們能夠快速融入團(tuán)隊樹立信心的最直接最有效手段;
·切切實實保障畢業(yè)生入職經(jīng)濟(jì)收入是讓新人能夠安心工作,感悟生活美好,社會貢獻(xiàn)與自身價值的最有效保障;
·為大學(xué)畢業(yè)生做好職業(yè)規(guī)劃(包括崗位職責(zé)、成長要求、提升機(jī)制、專業(yè)職稱、薪資待遇、獎勵機(jī)制等)。